Сохраним здоровье

 

Методические рекомендации по планированию и реализации образовательной деятельности ДОО в соответствии с ФОП ДО

Рекомендации по формированию инфраструктуры ДОО и комплектации учебно-методических материалов в целях реализации образовательных программ ДО

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОХРАНЕ ЗДОРОВЬЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ (ВОСПИТАННИКОВ) МБДОУ "ДС № 430 г. Челябинска"

СИСТЕМА ФИЗКУЛЬТУРНО - ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ

Перечень программно-методического и дидактического обеспечения

Здоровьесберегающие технологии

 Как организовать

Зарядку называют утренней гимнастикой, поскольку она состоит из гимнастических комплексов. Утренняя гимнастика помогает детям окончательно проснуться и настраивает на деятельность в течении дня. Она должна быть недолгой и с небольшой нагрузкой. Гимнастика направлена на физическое развитие и урепление иммунитете детей. 

Зарядка входит в ряд физкультурно-оздоровительных мероприятий детского сада.

Цели и задачи утренне гимнастики:

Зарядка - обязательный режимный момент, поэтому ее нужно включить в режим или распорядок дня. Педагоги проводят гимнастику по плану, который составляется заранее.

Продолжительность

Двигательная активность деьтей за день должна состовлять не менее одного часа. В нее входит и утренняя гимнастика как обязательный режимный момент.

Организацию зарядки регламентирует СанПин (таблица 6.7 СанПин 1.2.3685-21). Утренняя зарядка во всех возрастных нруппах должна длиться не менее 10 мин. (таблица 6.7 СанПин 1.2.3685-21). Если в подготовительной группе есть дети старще 7 лет, то длительность зарядки для них увеличивается до 15 мин. (таблица 6.7 СанПин1.2.3685-21). Верхняя граница продолжительности гимнастики не регламентирована, но лучше не планировать гимнастику дольше 15 минут.

 Место проведения

Утреннюю гимнастику проводят на улице или в помещении - в зависимости от экологических и погодных условий. В теплое время года рекомендуется проводить зарядку на спортивной площедке, групповом участке или веранде. Поздней осенью, зимой и ранней весной утренюю гимнастику лучше организовать в просторном светлом помещении: группе, музыкальном или спортивном зале.

Время проведения

Воспитатели проводят зарядку ежедневно в определенное время, до завтрака, когда воспитанники достаточно активны. Если воспитатель организует зарядку в групповом помещении, время занятий будет зависеть от режима дня группы. 

Расписание утренней зарядки

Одежда

Одежда для зарядки должна быть удобной, чистой, преимущественно из натуральных материалов. Воспитателю также следует проводить занятие в спортивной форме и обуви.

Дети старшего возраста в помещении занимаются в облегченной спортивной форме: они надевают футболки, шорты или легкие штаны, чешки или носочки с прорезиненной подошвой. В легкой форме воспитанники занимаются и в теплую погоду, чтобы дети закалялись.

Проверьте, чтобы в прохладную погоду воспитанники были в свитерах, легких куртках, спортивных костюмах, которые не стесняют движения. В младших группах дошкольники могут заниматься в повседневной одежде.

Музыкальное сопровождение

Музыкальное сопровождение на утренней гимнастике помогает детям одновременно начинать и своевременно заканчивать упражнение. С помощью музыки педагог должен задать определенный темп движений и обеспечить бодрый настрой у воспитанников.

Звучание музыки наиболее нужно в те моменты занятий, когда все дети вместе выполняют одни и те же действия в едином темпе и ритме. Под музыку следует проводить основные несложные движения: ходьбу, бег, подскоки, подбрасывание и ловлю мяча.

Совет

Не используйте музыку во время выполнения упражнений в равновесии

Она может отвлекать детей, поскольку такие комплексы требуют большого внимания и сосредоточенности.

Музыкальное сопровождение нужно использовать, только когда дети свободно выполняют упражнения. Воспитанникам трудно заниматься в темпе музыки, если они плохо владеют движениями.

Музыку для утренней гимнастики следует подбирать музыкальному руководителю совместно с воспитателем. Музыку может заменить и счет. Педагог должен продумать, когда применять счет или заменить его словами, которые уточняют технику упражнения. Чередование счета, слов и других сигналов помогает детям правильно и с большим интересом выполнять упражнения.

Памятка для педагогов «Как проводить утреннюю гимнастику»

Мониторинг освоение детьми образовательных областей ОП ДОУ

группа раннего возраста

1 младшая группа

2 младшая группа

средняя группа

старшая группа

подготовительная к школе группа

Методика обследования детей по физическому развитию

Определение уровня физической подготовленности. Общероссийская система мониторинга физического развития детей, подростков и молодежи. (Утверждено Постановлением Правительства РФ 29 декабря 2001г., №916

Протокол обследования физической подготовленности

 Контроль

План контроля

Карта контроля своевременности проведения итоговых мероприятий

Карта контроля организации двигательного режима в группе в первую и вторую половины дня

Положение о дне здоровья

План проведения недели по ЗОЖ

Согласие родителей на закаливание детей

Польза физического развития детей

 

 

 

 

"Сохранение и укрепление физического здоровья ребенка в семье"

"Изучение потребностей и интересов родителей в вопросах сотрудничества" 

 

 

 

Огород на окне

Лук от семи недуг

Мы вырастили лук

"Ягодки-смайлики"

Сказка про морковку

Флешмоб "Всемирный день здоровья"

Флешмоб "Заряжайся на здоровье"

Книжки-малышки для наших малышей

Участие в районной эстафете

Эстафета

"Здоровому все здорово!"

День защитника отечества

"Спорт, ребята, очень нужен!"

"В здоровом теле, здоровый дух"

"День физкультурника"

"Со спортом дружить-здоровым быть!"

Изучаем виды спорта

Зимняя прогулка

Летние прогулки

"Вышла книжка погулять"

Утро начинается с зарядки

 

Последние новости

Торжественное принятие средней группы "Пчёлки" в "Орлята-Дошколята"...

2025 год - год защитника Отечества...

Адрес

Челябинск Богдана Хмельницкого 32

Телефон

+7(351)721–09–14